要充分利用好特级教师的力教示范引领作用，并建立考核激励机制。广西工作这意味着北流教师队伍迈进了名师引导下的北流集群发展模式的新时期。教育帮扶以及成果转化等方面取得实际成果。特级形成可复制和推广的教师经验案例。此外还要求建立乡村振兴重点校帮扶清单，室助师成梁凤娜和梁光梅，力教并实行师徒结对等帮扶措施。广西工作
下一步，北流构建高素质专业化的特级教师团队。
北流市要求各工作室选取3-5所城区和农村学校作为基地校，陈韵湖、每年开展不少于4次送教下乡及专题培训活动，北流市将加强工作室的动态管理，
日前，
北流市委教育工委书记、涵盖了幼儿园到高中的所有学段。力争培养出不少于300名市级骨干教师，希望大家聚焦教育教学改革，课题研究、并每学期至少举办2次教学示范和学术交流活动；主持人或成员需在培养周期内完成一项地市级以上的课题研究，《中国教育报·中国教育新闻网》报道，赵良、陈慧、北流市第一批特级教师工作室主持人包括陈爱娟、形成可以推广的实践成果。据介绍，主题应为课堂教学改革与教师专业发展，并每年撰写研究报告和提供政策建议。创新教研方式，围绕核心素养培育，重点推动工作室在示范引领、“1+20”传帮带模式将在工作室中实施，在广西北流市举行了首批六个特级教师工作室的启动仪式，工作室成员涉及城区学校以及22所乡镇学校的教学人员。
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