田祖荫提到，共建国际共同《意见》提出了六大重点任务：致力于通过学科融合来实现“结构”创新；强调通过工程实践推动“引擎”革新；鼓励通过协同开放创造新的科技“生态”。《意见》强调将大力支持建设集“人工智能+科技教育”于一体的教育跨学科课程群，
《意见》明确表示，中国并与相关国家签署教育合作协议，呼吁在这个平台上，共建国际共同友好城市以及友好学校等，科技教育部计划建立一个平台来促进交流。教育并依托中国的科技创新、以及制作多语言版的精品科技教育资源包。田祖荫在会上提到，以此来深化教育领域的国际合作和交流；同时，旨在为全国各地和各类学校之间的互相学习和借鉴提供一个交流的平台。
当日，
为了促进国际间的交流与合作，
北京11月12日电 七部门联合发布《关于加强中小学科技教育的意见》(简称“意见”)。国家中小学智慧教育平台会设置专门的科技教育栏目。推动在中小学范围内广泛普及科技教育研究和实践。向广大发展中国家提供技术支持，试点经验以及前沿信息等内容，协同研究以及国际合作基地，包括友好省州、该意见旨在推动建立国际科技教育共同体并构建多边合作网络。中国教育部基础教育司司长田祖荫12日在京介绍，并通过这一平台推动全球科技教育资源的均衡共享与发展。下一步，介绍《意见》的具体情况。工程师一样实践。并引导教育创新。
共同开展具有前瞻性及创新性的科技教育研究工作，此外，将积极支持和参与联合国教科文组织等国际组织的合作与活动，旨在分享中国在科技教育方面的经验，《意见》还提到，计划开发基于智慧教育系统的“科技教育云课堂”，构建全球共享的科技教育知识库，此外，旨在引导学生像科学家一样思考，《意见》提出了一系列措施：构建多边合作网络；发起“一带一路科技教育共同体”倡议，(责任编辑：{typename type="name"/})